| ◊碚教发〔2005〕59号 --(03-08) |
| ◊碚教发〔2005〕72号 --(03-08) |
| ◊碚教发〔2005〕86号 --(03-08) |
北碚区教育委员会·名师工程
北碚区名师工作室
| ◊1111--(03-08) |
| ◊从非典中收获了什么―--(03-08) |
| ◊从非典中收获了什么―--(03-08) |
| ◊“寄居式”初中生的心--(03-06) |
| ◊钓--(03-06) |
| ◊几何图形分析--(03-06) |
| ◊根据椭圆定义作课件过--(03-06) |
| ◊北碚区周本坚名师工作--(03-06) |
| ◊经典教案--(03-06) |
| ◊成员-陈怀礼--(03-06) |
| ◊引导学生自主探究化学--(06-01) |
| ◊习题讲评讲什么--(06-01) |
| ◊如何突破电子式书写难--(06-01) |
| ◊巧设课堂提问,提高课--(06-01) |
| ◊建构主义理论在化学研--(06-01) |
| ◊搭建成长桥梁 共携一--(02-18) |
| ◊农村教师也能与名师共--(02-18) |
| ◊创新教研机制,激发教--(03-05) |
| ◊中英甘肃基础教育项目--(03-05) |
| ◊重庆市教育科学“十一--(03-05) |
| ◊工作简报[2008]第五期--(05-15) |
| ◊工作简报[2008]第四期--(04-15) |
| ◊工作简报[2008]第三期--(03-20) |
| ◊工作简报[2008]第二期--(03-20) |
| ◊“一室两校”“C-R北--(01-10) |
| ◊学校德育工作者应具备--(05-10) |
| ◊参加一年名师工作室学--(03-05) |
| ◊让我做学生的朋友吧--(03-05) |
| ◊三人行必有我师--(03-05) |
| ◊感动后的深思--(03-05) |
| ◊兔子先生去散步--(05-28) |
| ◊幼儿档案袋评价研究与--(05-28) |
| ◊徐宇名师工作室活动简--(03-05) |
| ◊送教下乡简报--(03-05) |
| ◊名师工作室第一期简报--(03-05) |
| ◊教师与文本对话中选择--(04-29) |
| ◊浅谈语文教师与文本对--(04-29) |
| ◊杨蔚工作室简报--(03-15) |
| ◊杨蔚工作室简报--(03-15) |
| ◊课题申报成功 积极--(03-15) |